La durada de la assignatura ha sigut de dos mesos.
En ella hem après ha valorar les obres de literatura infantil i juvenil mitjançant un conjunt de criteris valoratius. Vam tindre l´oportunitat de crear una animació lectora, activitat prou interessant i motivadora de la qual trac valoracions positives, és l´activitat que més he après i gaudit, actuant jo, i també amb l´actuació dels meus companys.
Les activitats literàries van ser un tipus de representació on cadascú presentava les seues virtuts i desperfectes, l´activitat que més em va cridar la atenció fou la lectura dramatitzada ja que vam mostrar les nostres mancances com a intèrprets.
Podríem dir que hem après ha entendre el perquè de les obres que tenim hui en día a les llibreríes, hem après també que la paraliteratura abunda per tot el món, d´aquest subgènere destaquen unes quantes obres, i el més important és que hem de crear un criteri literari que puga afavorir als lectors als quals anem a recomanar els llibres.
Per a concloure pense que hem adquirit nombrosos coneixements sobre criteris valoratius, cal esmentar que sota el meu punt de vista ha faltat temps per a explicar autors més en profunditat que han destacat a la literatura catalana, però tinc la sensació d´haver après moltes coses que emprarè de segur en el meu futur.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada